教室だより（令和5年度）

　算数では，「はこの形」の学習をしています。はこの面の形を写し取ったり，面同士をつなぎ合わせたりしながら，はこの組み立て方を調べました。子供たちは自分だけの箱を作ることができて，達成感を味わっていました。

　３月１日（金）は６年生を送る会です。５年生は，学年だよりで紹介した贈る一文字の漢字と，６年生の教室前や階段に飾り付けを行いました。５年生は，委員会活動やソーラン節の引継ぎなどで，６年生とたくさん関わる時間がありました。各委員会では，仕事を優しく教えてくれ，ソーラン節ではかっこいい姿を見せてくれた６年生へ，これまでの感謝の気持ちを込めて花づくりや飾り付けを行っていました。

　６年生を送る会の準備を行っていく中で，５年生の子供たちも「次は自分たちが最高学年！」「最高学年として学校を支えていくとはこういうことなんだ。」と自覚する様子が見られるようになってきたように感じます。この活動を４月からの活動につなげていってほしいと期待しています。

２月２８日の６校時に名取一中ガイダンスを行いました。

愛島小の卒業生の生徒会の方と中学校の先生が来校し，中学校について写真や体験談をもとに分かりやすく説明をしてくれました。

「中学校の教室・設備」「授業・テスト」「部活動」など様々な話を聞く中で小学校とは異なる部分がたくさんあることに気づいた様子でした。

最後の感想コーナーでは，「中学校生活が少し不安でしたが，今日の話を聞いて楽しみになりました。」「部活に入ろうか悩んでいましたが，入ってみたいという気持ちになりました。」などの発表がありました。

中学校へ向けての気持ちが高まる，よい機会でした。

名取一中のみなさん，ありがとうございました。

２月２８日（水）に，愛島パトロール隊感謝の会がありました。「毎朝安全に登校できるように見守っていただきありがとうございます。」と１年生みんなで伝え，ダンスを披露しました。

　初めての琴の演奏。子供たちははじめは緊張していたようですが，だんだんと慣れて，楽しそうに演奏していました。「さくら」を最後まで演奏することができ，達成感を味わっているようでした。

　３年生は，６年生を送る会の招待状を作る係です。子供たちは，日頃の感謝の気持ちを込め，ひとり一人が招待状を作りました。その招待状を今週の月曜日（２月２６日），クラスの代表児童が６年生の教室へ届けに行きました。代表の子供たちは，感謝の思いが伝わるか心配していましたが，６年生の温かい表情にほっとし，無事に届けることができました。

　６年生を送る会は，今週の金曜日に行われます。６年生を送る会では，学年PTA行事の際に学んだ手話を生かし「ありがとうの花」を手話を交えて贈ります。３年生の子供たちも楽しみにしています。

　５年生の家庭科では，ミシンを使ったエプロン作りの学習を行っています。ミシンを扱うことが初めての子供たちが多いため，ミシンボランティアの皆さんにご協力をいただきました。ボランティアの皆さんには，ミシンの操作や縫い糸の処理の仕方等，子供たちの困っている部分に寄り添っていただきました。ボランティアの皆さんの温かいご支援のおかげで，子供たちも安心して作業ができ，エプロンの完成に近づいています。子供たちの安全を優しく見守っていただき，本当にありがとうございます。

　１月の体育は，「ボール運び鬼」に取り組みました。しっぽをとって喜んだり，取られて悔しがったり，寒い中でも元気いっぱいです。新幹線のように一列で飛び出す作戦やぐるぐる回りながら走る作戦など，チームで話し合い，工夫しながら活動する様子が見られました。そして，チームで考えた作戦がうまくいったときの達成感を味わう姿が印象的でした。

　あっという間に一月が過ぎ，明日から二月です。図工の学習で野菜やペットボトルのキャップなど身近なものを使ってスタンプしたり，生活科の学習で風車を作ったり，昔の遊びを体験したりと子ども達は日々の学習に一生懸命取り組んでいます。

１月３１日（水）に学校薬剤師さんをお招きして，薬物乱用防止教室を行いました。

まず最初に薬剤師とはどういう仕事なのか。薬剤師になるための方法などの紹介がありました。今まさに総合で取り組んでいる「自分の将来の夢」にも関係するお話でした。

その後は，「薬物」「アルコール」「たばこ」に関する説明をスライドを交えて分かりやすく教えていただきました。途中途中でクイズもあり，子供たちは集中して話を聞く様子が見られました。

最後に薬剤師の方から「薬物の誘惑に負けない知識を得ること」「何よりも大切なことは，自分を大切にすること。薬物乱用は周囲を不幸にすることを自覚すること。断る勇気を持つ強い自分になること。」というお話がありました。

保健でも学習した内容ですが，今回の講話でより薬物の危険性について理解を深めることができました。

　図工の学習で，木版画に取り組みました。彫刻刀に初挑戦の子供たち。はじめはおそるおそる彫刻刀を動かしていましたが，少しずつ慣れて，彫る楽しさを味わいました。

　刷りの作業でもインクをむらなく付けてきれいに印刷することができ，自分の彫ったものが印刷に表れると嬉しそうな表情でした。

　現在，３年生の図工科では，「のこぎりひいて　ザク　ザク　ザク」を行っています。この学習では，角材をのこぎりで切り，できた木片を組み合わせて好きな形を作り上げていきます。

　のこぎりを初めて見る子供たちは，刃の大きさや様子に驚いていました。本能的に「これは気を付けないとけがするぞ。」と思ったのか，緊張した様子でのこぎりを使う子供たち。それでも徐々にコツをつかみはじめ，ギコギコとリズムよく角材を切れるようになってきました。苦労した分，思い通りの木片が作れたときは，喜びとともに大きな達成感も感じていたようでした。

２学年の生活科「みんなでつかうまちのしせつ」で，名取市図書館に行きました。

子供たちは興味津々な様子で，職員の方の話を聞いたり質問したりしながら，図書館にある本の数や働いている人の数について知ることができました。

「また行きたい！」と話す子供もおり，楽しく図書館のことを学びながら，自分たちで新聞にまとめることができました。

　今週から，６年生から５年生へ愛島小学校伝統の「愛小ソーラン」の引き継ぎをしています。まずは，６年生の素晴らしい手本を見せていただきました。

次に，グループに分かれて練習開始です。始めの自己紹介では，まだまだ緊張気味の５年生でしたが，踊りの練習が始まると６年生のお兄さん・お姉さんが優しく教えてくれるので，楽しそうに踊っている様子が見られました。

最後は，今日の復習をしました。教えてもらったところまで，曲に合わせて一緒に踊ってみました。

クラスに戻った後も，「もう一回踊ってみようよ！」「ここのポーズはこうだったかな。」と楽しそうに振り返っていました。

愛小ソーランの引き継ぎは年明けも行われます。伝統を引き継ぐ自覚を持って取り組んでいます。

　１２月１日（金），７日（木），８日（金）に社会科の「火事からくらしを守る」の学習で，名取市消防署に行きました。消防署では，働く車の特徴や器具の使い方，素早く救助する工夫を教えていただきました。また，子供たちの質問に1つ1つ答えていただきました。

　子供たちは，実際に使われている器具を持つことで，消防士の力強さや大変さを実感していました。また，消防車の装備や救急車の器具を見学し，使い方や役割を熱心にメモしていました。

　見学を終えて，消防士の工夫や大変さを知り，地域を守るために必死に活動していることを学んだ子供たち。自分たちにできることは何かを考え，日々の学習に活かすことができました。

　１２月８日（金）に，山の子まつりが開かれました。初めてのおまつりに，子どもたちは前日からわくわくした様子でした。当日はグループごとに６年生のお兄さん，お姉さんが準備してくれたお店をまわり，とても楽しく充実した時間を過ごしました。

　１２／６（水）に４年生と２年生で山の子まつりがありました。４年生にとっては，お店を出して運営するのは初めての経験でした。子供たちは２年生が楽しめるように工夫を凝らし，一生懸命に準備してきました。

　当日は，「緊張する～…」と話している子もいて，ドキドキしていた様子もありましたが，いざ始まると生き生きと活動する姿が見られました。２年生に優しく説明したり，声掛けしたりしている姿が印象的でした。２年生も楽しそうな表情で活動していました。

どの学級も終了後には，達成感が伝わってくる表情が見られました。

４年生と２年生の良い思い出作りになりました。

１２月８日（金）に山の子まつりを行いました。

昨年度までは感染症対策のため，兄弟学級でのみ交流していましたが，今年は１年生はグループ毎に，クラス問わず自由にまわれる形式にしました。

そのため，今年は例年以上に呼び込みが盛んに行われていました。

「楽しいよー！」「いらっしゃい！」と６年生の明るい声が聞こえてきます。

それにつられるように１年生の子ども達もニコニコと各クラスの出し物を楽しんでいました。

どの学級も終わったあとには，達成感や満足感が伝わってくる表情が見られました。

１年生と一緒に楽しい思い出をつくれた最後の山の子まつりとなりました。

１１月１７日（金）（２組は１２月５日（火））に，生活科の学習として，１年生を招待しておもちゃまつりを開きました。

子供たちは，１年生に楽しんでもらおうとグループで協力しながら準備をしました。

おもちゃまつり当日は，１年生が分かりやすいようにおもちゃの遊び方を教えてあげたり，たくさん遊んでもらえるように「楽しいですよー！」と呼び掛けたりと，一人一人がとても頑張っている様子が見られました。

１年生にもたくさんの笑顔が見られ，楽しいおもちゃまつりになりました。

　１１月１７日（金）に交通安全教室がありました。警察学校の方にお越しいただき，安全な登下校の仕方や横断歩道の渡り方について教えていただきました。警察官の制服についても教えていただき，子ども達はとても興味深そうに見ていました。最後に「いかのおすし」も勉強しました。

　１１／９（木）に，校外学習で仙台市天文台に行きました。

　はじめに，プラネタリウム学習を行いました。月や星の位置の変わり方について学ぶことができました。全面に星が表示される場面では，子供たちは歓声を上げながら見ていました。

　望遠鏡見学では，晴れていたので，一人一人実際に「ひとみ望遠鏡」をのぞくことができました。肉眼で見ていた月ではなく，実は望遠鏡からは金星を見ていたことを知ると，さらに驚いていた子供たちです。

　展示室見学では，グループで活動しました。グループごとに展示室のどこをどの順番で回るか話し合い，協力して活動することができました。

　５年生は１０月の下旬から１１月の上旬にかけて，調理実習を行いました。家庭科の学習では，これまでにお茶の入れ方や，ゆで野菜の実習をしてきました。今回は，ご飯とみそ汁を作る学習です。子供たちが実習田で育てたお米を使ってご飯を，煮干しでだしをとって本格的なみそ汁を作りました。

　ご飯を炊く鍋はガラス鍋の物で，水が沸騰して米からご飯になる様子をよく観察して，タイマーを片手に，火加減を調整していました。

　みそ汁は，実習前に煮干しの頭とはらわたを取って下処理をしてだしを取りました。みそ汁の実は，大根はいちょう切り，ねぎは小口切り，油あげは短冊切りなど，料理に合わせた切り方も学ぶことができました。

　どの班も調理から片付けまで以前よりも手際よく，協力し合いながら活動することができました。完成したご飯は多少のおこげもありましたが、自分達が育てたお米を食べられて、特別な美味しさだったようです。みそ汁もだしの風味が感じられ，大満足の子供たちでした。農家の方の苦労と食べ物への感謝を感じることができて良かったです。

　総合の「名取のじまん見つけ隊」の学習として，１０月３０日（月）に「昔話を聞く会」，１１月８日（水）に「名取音頭」を，語り手の方々や日本舞踊の先生方に教えていただきました。

　「昔話を聞く会」では，「蟹王山物語」や「十三塚の笠地蔵」など，愛島にまつわる話を含め，名取市の昔話を５つ紹介していただきました。語り手の方々は，方言や小道具を交えてお話ししてくださり，子供たちは，昔の雰囲気を感じながら，真剣にメモを取って聞いていました。

　「名取音頭」では，昔から名取市に伝わる踊りを体験しました。子供たちは，体育館で１つの円になって，踊り方を講師の方々に丁寧に教えていただきました。初めは，手の向きや足の動かし方に戸惑う様子も見られましたが，何度も踊っているうちに体が自然に動くようになりました。昔から伝わる踊りを体験する貴重な時間となりました。

１０月３１日（火）に６年生の学習発表会を行いました。

ここ数年間は，感染症対策のために合唱や合奏などの制限があり，練習を始めた頃はなかなか思うように歌声が出せなかったり，演奏ができなかったりと苦戦する様子が見られました。

ですが，子どもたちは決して諦めることなく，毎日各学級で練習を積み重ねながら段々と上達していきました。

当日の演奏は，今までで一番の出来となりました。

また，最後に保護者の方々から頂いた「アンコール」も子ども達にとって大変嬉しい思い出となりました。

たくさんのご声援，ありがとうございました。

２年生は，生活科の学習で畑にサツマイモを植えました。

５月下旬に植えてから約５か月，いよいよ収穫です。

自分たちで育てたサツマイモを収穫できて，子供たちはとてもうれしそうでした。

今度は，収穫したサツマイモのツルを使ってリースを作ります。

すてきなリースができるのが，今から楽しみです！

１０月２７日（金）に１年生の学習発表会がありました。

子どもたちにとってはじめての学習発表会であり，本番では緊張した様子がうかがえました。

「にじ」の合唱と「きらきら星」の合奏，「アイドル」のダンスはもちろんのこと，はじめの言葉や終わりの言葉など発表のすべての場面で一生懸命取り組む様子が見られ，子どもたちの頑張りがたくさん見られた発表会になりました。

　10月25日（水）に学習発表会の児童公開がありました。子供たちは，これまで練習してきた「山のポルカ」と「ミッキーマウスマーチ」を5年生と2年生に披露しました。多くの観客を前にして緊張していた子供たち。これまでの練習の成果を表現しようと，集中して一生懸命に取り組みました。

　「山のポルカ」は，伸ばす音や休符を意識して二つのパートがきれいに重なるように練習してきました。「ミッキーマウスマーチ」は，特別楽器とリコーダー，鍵盤ハーモニカによる合奏で，強弱をつけてメリハリのある元気な合奏を目指してきました。また，ダンサーたちには，動きを大きくミッキーになりきって踊るように練習しました。

　いよいよ明日が本番です。148名の演技をどうぞお楽しみに。

　名取市音楽発表会・学習発表会に向けて，一生懸命歌や演奏の練習を頑張っています。名取市音楽発表会では合唱「命のオーケストラ」を，学習発表会ではそれに加えて合唱「青空に深呼吸」，リズムアンサンブル「クラッピングファンタジー」を発表します。

合唱では，声の出し方を意識して練習してきたことで，歌声が日に日にきれいになっています。ソプラノとアルトに分かれて美しいハーモニーで歌います。

リズムアンサンブルでは，軽快なリズムに乗って楽しく演奏します。リズムがどんどんそろってきて，一体感のある演奏になってきています。

音楽発表会は１０月２６日（木），学習発表会は１０月３１日（火）です。子供たちの練習の成果を，ぜひご覧下さい！

１０月３１日（火）に，小学校生活最後の学習発表会を行う６年生。

本番に向けて子ども達は一生懸命練習に取り組んでいます。

合唱は「翼をください」と「この星に生まれて」の二曲を，合唱は「情熱大陸」を披露します。

当日はぜひ子ども達の成長を間近でご覧いただければと思います。

　いよいよ学習発表会が近づいてきました。斉唱「カントリーロード」は，愛島バージョンのサビを英語で歌います。

二部合唱「マイバラード」は，ソプラノとアルトの美しいハーモニーとのびやかな歌声が響きます。

合奏「アフリカンシンフォニー」は，軽快なリズムで迫力のある演奏となっています。

皆さんに感動を届けるために，休み時間も練習に取り組みました。子どもたちの練習の成果を，学習発表会でぜひご覧ください。

学習発表会で踊るよさこいの練習が始まりました。２年生は，「愛にっぽん」「乱舞」の２曲を披露します。

体をいっぱい使って一生懸命に練習しており，どんどん上手に踊れるようになっています。

練習が終わった後の感想発表では，

「みんなと楽しく踊れてよかったです。」

と発表してくれた子供もいました。

学習発表会は１０月３１日（火）です。子供たちの練習の成果を，ぜひご覧下さい！

　「あいさつ日本一」をスローガンに全校で取り組んでいるあいさつ運動。

　いよいよ４年生の番です。朝は校門や昇降口の前で，業間休みには各クラスを回って元気にあいさつをしていました。

　次は４組と５組です。明るいあいさつが飛び交うのが今から楽しみです。

　９月２６日（火）に八木山動物公園に校外学習に行きました。動物のいろいろな姿に，子供達はとても興奮しながら見学していました。自分たちで見る順番を決めてグループごとに園内を探検する活動では，地図を見ながら友達と一緒に協力してに目的地を探していました。とても充実した一日になりました。

　９月１２日（火）に稲刈り体験をしました。

　始めに，コンバインでの稲刈りを見せていただきました。子供たちは，「想像していたより，コンバインが大きくてびっくりした」「機械だと，あっという間だね」などと話していました。

　その後，学習田を提供していただいている松浦さんから鎌の使い方を教わりました。鎌を初めて使う児童が多く緊張の面持ちでしたが，次第に慣れてきて稲刈りを楽しんでいる様子でした。

　教科書での学習に加えて田植えと稲刈りを実際に体験することができ，とても実りある学習になりました。ご協力いただいたみなさん，ありがとうございました。

　8月25日から9月1日にかけて，総合の「名取のじまんを見つけ隊」の学習で，名取市にある給食センター（いただきスマイル館）を見学しに行きました。

　いただきスマイル館の館内では，AグループとBグループに分かれて，食育ホールから調理室を見たり，会議室でDVDを視聴したりしました。

　食育ホールでは，加熱調理室や洗浄室などの部屋を上から見学しました。子供たちは，実際に調理している調理師の姿や調理器具などを見て，調理器具の大きさや作業工程，食材の量に驚いていました。見学中は，調理に使用する大きなへら（スパテラ）を持たせていただきました。実際に持った子供たちは，重さや大きさに驚きながら，調理の大変さや調理師さんの苦労を感じていました。他には，事前に作成したワークシートの問題を答えていきました。食べ残しの多さや作っている給食の多さを学び，子供たちは，給食をしっかり食べようという思いを新たにしていました。

　会議室では，給食を作る様子や給食を学校に運ぶ工程，給食を回収して洗浄する様子などをDVDで視聴しました。子供たちは，当たり前に食べている給食には，多くに人が関わっていることを知り，給食のありがたさやいただきスマイル館の方の苦労を感じていました。

  いただきスマイル館では，給食が作られる過程や運ばれる様子など様々な工夫がされていることを学びました。見学から帰ってきた子供たちは，いつも以上に感謝しながら給食を食べていました。

９月５日，６日，７日と名取市歴史民俗資料館へ校外学習に行きました。

 ２つのグループに分かれ，片方のグループはまず「勾玉作り」を体験しました。

「曲がっているから勾玉という名前になった説があること」「昔の人々はアクセサリーとして身に付けていたこと」など勾玉について教えていただきました。その後に，勾玉の作り方の説明を受け，子ども達は黙々と勾玉作りに取り組みました。

一生懸命に磨いて出来上がった勾玉を見て，とても嬉しそうしている姿がとても印象的でした。

 もう片方のグループは，施設の方から館内の展示の説明をしていただきました。

名取市内で発掘された「石包丁」や「土器」など，実物を見たことで教科書で学習した内容について更に理解を深めることができました。

６年４組と６年５組も今週行く予定です。

今後の歴史の学習に役立ててほしいと思います。

　８月よりＡＬＴのマシュー先生が赴任しました。最初の授業では，マシュー先生の自己紹介があり，みんな興味津々に聞いていました。その後，マシュー先生の出身であるカナダについてのクイズを行いました。カナダの国の広さや人口などがクイズに出され，日本との違いに驚き，大盛り上がりとなりました。ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。

７月１８日（火）に着衣水泳を行いました。

まずは長袖，長ズボンを着て，靴をはいたままプールで泳いでみると子どもたちからは「重い！」「泳げない！」などの声が聞こえてきました。

その後に「背浮きの仕方」や「泳ごうとするのではなく，浮いて救助を待つこと」「溺れている人を見つけたときには，浮くのに役立つ物を渡すようにすること」などポイントを聞いてから，もう一度入水しました。

最初は浮くことに慣れていない子も多かった様子でしたが，徐々にこつを掴んで，背浮きをすることができるようになっていきました。

本日から夏休みに入り，海や水辺に出かける機会も多いと思います。

この経験を生かし，安全で楽しい夏休みになることを祈っています。

　７月に図画工作「つかってたのしい　カラフルねん土」を学習しました。紙粘土で生活に役立つ物を作り，子供たちは「どんな物を作ろう。」や「どんな材料が必要かな。」など，完成をイメージしながら考える姿が見られました。制作中は,紙粘土の軽さや，紙粘土に絵の具を混ぜた時の変化に驚き,思わず「おぉー！」と歓声が上がりました。また「紙粘土がかたくなってきた。」と紙粘土の性質を感じながら制作を楽しみました。

　３年生になり２回目の造形作品でしたが，ペン立てやアクセサリー，キーホルダーなど，完成した作品をうれしそうに持ち帰りました。生活の中でぜひ使ってほしいと思います。

　５年生は６月２８日，２９日に蔵王宿泊学習に行ってきました。

　１日目は雨の中での活動になりました。レインコートを着て行ったハイキングでは，雨音を聞きながら森林を歩くという貴重な経験をしました。ボランティアさんのお話もとても勉強になりました。

午後からはドッジビー大会。大接戦の戦いでした。

食堂のご飯はとてもおいしかったです。

神秘的なキャンドルの火を見つめながら行ったキャンドルファイヤー。それぞれのクラスのスタンツ発表，ジャンボリミッキーで大盛り上がりでした。

　２日目は，２つの野外炊飯場に分かれて，野外炊飯でカレーを作りました。かまどで炊いたご飯も，苦労して作ったカレーもおいしくできました。

　蔵王宿泊学習に向けて，準備等ご協力ありがとうございました。

２年生の図工では，絵の具を使った学習をしました。

子供たちは「どんな島にしようかな？」と考えながら，のびのびと描いていました。

たくさんの色を使って描いたり，立ちながら力強く描いたり，筆にたっぷり絵の具をつけて画用紙いっぱいに描いたり，それぞれが思い思いに楽しみました。

子供たちの作品は教室後方に掲示してありますので，個人面談でお越しの際にぜひご覧ください。

６月３０日（金）に学校探検を行いました。この日のために子供たちは探検したい場所を決めたり探検の約束を覚えたりと事前の準備から班の友達と一緒に準備を進めてきました。そして当日，子供たちは張り切って教室を出発しました。２時間目に４カ所，３時間目に４カ所見学し，探検で見つけたものをカードにまとめました。

６月２０，２６，２８日に岩沼東部環境センターぽぽかに校外学習に行きました。

リサイクルセンターやごみの焼却施設など，たくさんの設備やその仕組みついて，施設の方々に丁寧に説明していただきました。子供たちは，熱心に話を聞いてメモを取る姿が見られました。岩沼東部環境センターの皆様，お忙しい中見学させていただきありがとうございました。

６月２７日（火）３校時目に学年でネット安全教室を行いました。

講師として岩沼警察署とKDDIの方をお招きしました。

講師の方からは，些細なきっかけから，インターネットのトラブルに巻き込まれる可能性があること。加害者にも被害者にもなり得ることなど，実際に起きた事例を紹介しながら教えて頂きました。

子ども達に聞いてみたところ，半数以上の子が「自分のスマートフォンを持っている」「使用したことがある」と答えていました。

自分たちの使い方が正しいのか，しっかりと家族とルールを決めているのかを改めて確認する良い機会となりました。

　６月６日に，３・５組，１４日に２，４組，今日３０日は１組が社会科の「農家の仕事」の学習で，閖上地区にある菅井園芸のカーネーションを見学に行きました。

　始めに，菅井さんから農家の苦労や工夫などを教えていただきました。大変な仕事として，植え替え作業があるそうです。まさに今の時期に行っており，重機を使って土を耕して消毒し，良い土に替えることを教えていただきました。子どもたちは菅井さんのお話から農家の仕事の大変さを知ったようです。

　また，ビニールハウス内の見学もさせていただきました。ハウスの広さや水を自動で出す機械，夏の日差しを遮る二重カーテンなど，工夫がたくさんあり，子どもたちは驚きながらたくさんメモを取っていました。

　名取市の特産品であるカーネーション。子どもたちは，農家の仕事の大変さや仕事のやりがいを知り，実際に見学することで得られた学びがたくさんあったようです。

　５月２５日（木），２年生のスポーツ大会が行われました。２２日は雨で延期となってしまいましたが，当日は天気に恵まれ，スポーツ大会日和となりました。

　まずは「徒競走」です。いつもより緊張している様子の子供たちでしたが，ゴールまで全力で駆け抜ける姿，大変すばらしかったです。

　次は，団体種目「心を一つに！ボール運びリレー」です。仲間と協力したり，頑張っている仲間を応援したりと，子供たちの素敵な姿をたくさん見ることができました。

　保護者の皆様には，お忙しい中お越しいただき，たくさんのご声援や拍手をいただきました。大変ありがとうございました。

５月２５日，６年生のスポーツ大会が行われました。

２３日は，あいにくの天候で延期となりましたが，６年生の子供たちは気持ちを切らすことなく，見事な演技を披露することができました。

初めの種目「徒競走」では，どの組も熱いレースを繰り広げました。

観覧席からも「頑張れ！」「諦めないで！」などたくさんの声援を頂きました。子供たちのパワーにつながったことと思います。

次はいよいよ「愛小ソーラン」です。

卒業生から引き継いだ「愛小ソーラン」。この日のために，学級毎にポーズを考えたり，たくさんの練習を重ねたりしてきました。

本番では，今までの中で一番良い演技を披露することができ，終わったあとには盛大な拍手を頂きました。

子供たちの表情からも達成感を感じ，とても貴重な経験となりました。

たくさんの保護者の皆様に応援に来て頂きました。本当にありがとうございました。

　5月２４日（水）に，スポーツ大会が開催されました。１年生は,初めてのスポーツ大会ということもあり，子供たちは朝からとても張り切っていました。競技だけでなく話の聞き方や入退場の仕方などにも一生懸命取り組みました。保護者の皆様にはお忙しい中お越しいただき，子供たちへの暖かいご声援をいただきましてありがとうございました。

　5月24日（水）3，4校時，3年生のスポーツ大会が行われました。開始直前に小雨が降り，実施できるか心配しましたが，開会式は体育館で，その後は校庭で行うことができました。

　開会式では，校長先生の話を聞く姿や大きな声で準備体操をする姿が見られ，子供たちのやる気が伝わってきました。

　徒競走での子供たちは，約100mの距離を全力で走り抜けていました。1位でゴールし，喜ぶ子供たち。望んだ結果にならずに悔しがる子供たち。それでも最後まで全力で走り抜ける子供たちは，とてもかっこよかったです。

　また，団体競技「タイヤでGO！」では，それぞれのクラスが，工夫を凝らした「意気込み発表」で盛り上がりました。たすきの受け渡しやロープの持ち方などの作戦を立て，優勝目指して練習してきました。本番でも，練習の成果を発揮しようと，一生懸命ロープを引っ張ったり応援したりする子供たちの姿が見られ，とても輝いていました。

　保護者の皆様から多くの温かいご声援や拍手をいただいたおかげで，子供たちは，今までで一番の力を出し切って，頑張ることができました。応援ありがとうございました。

５月１２日（金），愛島地区衛生協力会の方々と一緒に「花いっぱい運動」を行いました。

協力会の方々が大切に育てた苗をプランターに植え替える作業です。教えていただいた花の名前を覚えたり，丁寧に植え替えをしたりと，目をキラキラさせながら一生懸命に活動しました。地域の皆さんと共に活動する貴重な体験でした。

愛島地区衛生協力会の皆様，ありがとうございました。

　5月1日（月）に学習田での田植え体験をしました。事前に苗作りについても学習をし、田植え体験を実施しました。学習田を提供して頂いている松浦さんに苗の植え方を教えて頂いて，いざ田植えを開始！

　初めて田植えを体験する子供たちが多く，泥の中で１歩を踏み出すのに勇気がいる様子が感じられました。

　今後は総合的な学習の時間に，田植えをした実習田での稲刈り体験，米の作り方や米の今後について調べ学習やまとめをしていきます。田植え体験の後の給食では，米のありがたさを感じながら食べている子供たちの表情が印象的でした。

新学期が始まり，約２週間が経ちました。６年生の子ども達は，最高学年として学校のために進んで動こうとする姿が見られます。

まず初めの仕事として，１年生のお世話があります。

玄関で下駄箱の場所を教える，朝の準備を手伝う，トイレに連れて行く，掃除の仕方を教える。などたくさんの仕事を自分たちで考えながら取り組んでいました。

１年生からも「ありがとうございます！」「すごい！」などたくさんの言葉を貰い，嬉しそうにしていました。

今後も様々な場面で下級生のことを考え，行動することを期待しています。

HPでも定期的に６年生の活動をお伝えしていきます。よろしくお願いいたします。

　4月18日の社会の学習で，学校の周りを歩いて探検をしました。雨も降らずに過ごしやすい気温の中，3，4時間目に行いました。

　探検中は，各班のリーダーを先頭に安全に気を付けて歩きました。地図係は見付けた物を白地図に書いたり，写真係は，見つけた物や気になった物を写真に撮ったりと自分の係を進んで行っていました。また，サブリーダーは，列の後ろから声を掛けて，協力して活動することができました。

　普段から子供たちにとって慣れ親しんでいる場所ですが，実際に歩くことで土地の利用について新たな気付きを得ることができました。

　これからは，地図係が書いた白地図を基に，地図記号を用いて白地図にまとめていきます。そして，今後の市の様子の学習に活かし，学習をしていきます。

　新年度がスタートし，4月12日（水）の6時間目に初めての学年集会を行いました。高学年としての心構えを，全体で共通理解をしました。

　まずは，学年目標についてです。「集中・感謝・向上」の学年目標について，5年生として目指すべき姿を確認することができました。

　次に，高学年の学習や生活，年間行事についての話を聞きました。高学年として，健康で安全に学校生活を送ることや1年間の行事について見通しを持つことができました。

　話を聞いている時には，今やるべきことは何か，何のためにするのかなど，子供たちは真剣に聞き入っていました。姿勢を相手に向け，大切なことはメモを取りながら真剣に聞くことができました。

　最後には，学年だよりの題名である「Power！！！」に合わせて，担任一人一人がスペルの頭文字を使った自己紹介を行いました。

　また，今後5学年で予定している『クラス対抗戦』の第一戦として，それぞれのクラスを代表し担任がじゃんけん大会を行いました。見事に，1組が優勝し，大きなトロフィーを獲得しました。第2戦はスポーツ大会です。

　5年生になった子供たちは，どの子も目をキラキラと輝やかせており，とてもよい一年になるのではと，期待が膨らみました。この一年が楽しみです！