カテゴリ:愛島小の一日

欲しいものを買ってもらおうとする主人公のエピソードについて、自分の考えをまとめている５年生。

この道徳の授業では、それぞれの考えをタブレットで共有していました。

友だちの考えにふれることで、自制心についての考えが深まっていました。

ワークシートには、これまでの道徳の時間に考えたことがまとめられています。

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廊下に掲示されていた６年生の夏休み俳句。

時には、こんなこともありますよね。