学校だより（令和6年度）

図書室をリニューアルしています。

高い棚を壁側に移設し、どの場所も明るくなりました。

子どもたちの動線や安全を考えながら担当の先生方がアイディアを出し合い、数日かけて作業。

司書の先生が本の整理に取りかかっています。

先生方がポリッシャーで汚れを落とした廊下。

汚れのひどい所は手作業で。

こんなにきれいになりました。

算数の授業づくりについて研修。

今回は、教員経験年数により４つのグループに分かれて実施しました。

宮城県学力向上プロジェクトチームが作成した授業研修動画を視聴し、児童一人一人に応じた授業の進め方について学びました。

研修動画を見て感じたことや、愛小でどのように取り入れられるかを話し合いました。

まとめの全体会では、それぞれのグループで話し合った内容を代表者が発表し共有。

よりよい授業づくりに励んでいます。

いよいよ明日から夏休みとなります。

校内テレビ放送で夏休み前朝会を行いました。

まず校長より、始業式で子どもたちにお勧めした「迷ったらやってみよう」ということについて振り返りました。

子どもたちは、新しい学習や活動に進んで挑戦し成長することができたと思います。

次に、生徒指導の先生から、楽しい夏休みにするための約束についてお話がありました。

５つの色に気をつけて、充実した夏休みにしましょう。

学校便り８月号です。下記リンクよりご覧ください。

R６_８月号.pdf

分担の場所を責任を持ってきれいにしていました。

排水溝の奥の汚れも。

靴の泥を落とす人、靴箱の砂を集める人。

渡り板をずらしてすみずみまで。

いつも使っている机もピカピカに。

引き戸のレールも。

分担場所で気付いたところを一人一人が進んできれいにしていました。

みんなのために働く姿がとてもいいですね！

８月バス予定です。下記リンクからご覧ください。

 R6　８月バス予定.pdf

３年生が体育館で実験中。

ゴムの力でどのくらい進むかを確かめています。

「準備はいい？」「いいよ～」

グループで協力し、巻き尺を使って進んだ距離を調べていました。

ゴムの実験の前は風での進み方を調べたそうです。

風の強さやゴムの伸ばし具合と進む距離の関係はどうだったでしょうか。

今日の業間時間は、４年生から６年生の割り当てです。

掲揚塔の土台をうまく使って竹馬（鉄馬）に挑戦中。

コンビネーション遊具に集う仲間たち。

ドッジボールも不動の人気。

その脇で、花の水やりをしてくれている人もいました。

高学年だとかなり高くまで漕ぐんですね。

鉄棒をしている人と鉄棒の色がきれいになったことを話していると、

「〇〇さんがきれいにしてくれたんだよ」

と、職員がペンキを塗ってくれたことに感謝していました。

明治６年７月１５日に笠島小学校として開校した日から１５２年になります。

今日の朝会では、開校記念日を前に、愛島小学校の歴史を振り返りました。

１５０周年記念の下敷きでも紹介されている当時の学校。

開校当時の児童数は５５名だったそうです。

昭和４３年に制定された愛島小学校の校章。

約５０年前の運動会の様子。

約５０年前の６年生の教室。

創立１５０周年記念として児童の作品から選ばれたキャラクター「めでくん」

歴史ある愛島小学校で学んでいることを、愛島小学生みんなで振り返りました。

思い出に残った二日間の蔵王宿泊活動。

その時の写真を拡大コピーして画用紙の上から輪郭をなぞり、写実的に描いています。

写真を見ながら彩色。

いい感じですね。

隣の学級には、仕上がった人の作品が掲示されていました。