学校の様子（令和5年度）

今朝、校舎を歩いていると6年生から声が掛かりました。

「6時間目に、名取市の未来について考えたことをプレゼンするので見に来てください！」

以前このブログでも紹介した調べ学習の発表のお誘いでした。

6時間目、行ってみました。

班ごとに調べたこと、まとめたことをスライドにまとめ、発表をしていきます。

「町をきれいにしたい！」

「もっと公園が使いやすくなるように！」

「観光客にもっと来てもらうには」

子どもたちの目線で、生まれ育った名取がもっと素敵な町になるにはどうすればいいか考えられています。

聞いている子どもたちも真剣です。

6年生の子どもたち、あと数年すると成人です。

これからも頼もしく成長してくれること、期待しています！

3年生が本日青空子ども祭りpart2を開催しました。

学級閉鎖の影響で以前お祭りに参加できなかったクラスの子も生き生きした表情です。

2年生が遊びに来てくれて、廊下は大行列！

宝さがし・・・たくさんの新聞紙の中にあるお宝を探しだします。

受付の係も大忙しです！

冬休み前に楽しい思いでがまた一つできました。

今日も学校ではいろいろな形の学びを展開しています。

お米について調べたことを、スライドにして発表していたのは5年生です。

ICT機器の活用もスムーズです。

6年生はPCのアプリケーションを使って、プログラミングの学習です。

コマンドを入力し、キャラクターを動かします。

「Aというコマンドを入力⇒Bという動きを出力」というように、論理的な思考を育むのがねらいです。

一方、これまで行ってきた学びも大事です。

3年生は糸電話を使った実験をしていました。

「音＝波（振動）」ということを実感することで、体験的な知識になります。

未来に生かせる様々な力を子どもたちが身に付けられるよう今後も工夫していきたいと思います。

家庭科室で5年生が調理実習をしています。

お米をといでいます。慣れた手さばきです。

煮干しがあります。みそ汁は煮干しで出汁を取ります。

しばらくして見に行くと・・・

みそ汁、もうすぐ完成しそうです。

そして、見事完成です。

ご飯の炊き具合もばっちりです。

5年生の子どもたち、夏の花山合宿で野外炊飯を経験しています。

経験がしっかり生かされていました。

先週から業間マラソンが始まりました。音楽が流れている間、トラックを自分のペースで走り続けます。

みんな前を向いて、足を止めずに一生懸命走ることができています。

体育の時間でも、持久走の練習をしています。前の人や前の自分の記録に負けないように走る姿はとても頼もしいです。

冬休みもぜひ、運動を続けて寒さに負けない元気な身体づくりに努めてほしいと思います。